Atividades de Enriquecimento e Complemento Curricular

segunda-feira, 30 de janeiro de 2012

À conversa com os Karrossel


No âmbito do Serviço Educativo do Município de Ílhavo (SEMI), os Karrossel estiveram na nossa escola.
Os alunos do 11º B tiveram a oportunidade de viajar pelo mundo da música tradicional, inclusive de aprenderem algumas dançam tradicionais, essencialmente portuguesas, mas também do resto da europa, proporcionando aos alunos o contacto com diversas culturas.


quinta-feira, 26 de janeiro de 2012

Palestra: "Transportes e segurança rodoviária"

     
  Hoje, no âmbito da disciplina de Ciências Físico-Químicas, realizou-se a Palestra “Transportes e segurança rodoviária” destinada aos alunos do 9.º ano de escolaridade dinamizada pelos Agentes David Alexandre Lopes Dias e Maria Isabel Lanção Ferreira Rêgo, do Núcleo Programas Especiais, da Escola Segura de Aveiro e pelas professoras de Ciências Físico-Químicas do 9.ºano.
Objectivos:
· Reconhecer a necessidade de contribuir para a utilização dos meios de transporte terrestre em segurança.
· Indicar as principais causas de acidentes e como preveni-los.
· Compreender o que é a distância de segurança.
· Indicar os factores de que depende a distância de segurança.
· Reconhecer a importância de diminuir consumos energéticos e poluição, devido à utilização dos transportes.


segunda-feira, 23 de janeiro de 2012

O poeta e escritor José Fanha visita a nossa escola

Hoje a nossa Escola, recebeu o poeta e escritor José Fanha para uma sessão de promoção de leitura junto dos seus alunos do 7º ano.

José Fanha é poeta, divulgador de poesia e declamador. Também é dramaturgo, autor de letras para canções e textos para rádio, guionista de televisão e cinema. José Fanha ficou conhecido através do programa televisivo “A visita da Cornélia”, em 1977, quando declamou o poema “Eu sou português aqui” e encantou os telespetadores com a sua poesia. É, ainda, autor da letra da música “O meu coração não tem cor”, interpretada por Lúcia Moniz e que representou Portugal, em 1996, no Festival da Eurovisão na Noruega, tendo obtido a melhor classificação de sempre para Portugal.

Durante, aproximadamente, hora e meia, José Fanha declamou vários poemas da sua autoria (ex: “Dói-me o peito”, “Balanço Provisório”) e de outros autores (por exemplo, António Lobo Antunes), contou histórias e respondeu às perguntas dos alunos. O poeta chamou, ainda, a atenção para a importância e prazer da leitura e para o papel que as bibliotecas desempenham na formação das pessoas.

Os alunos ouviram-no, com atenção, e participaram, ativamente com algumas atividades que prepararam demonstrando algumas facetas do percurso rico e variado do autor, concluindo com um desafio que lançaram a José Fanha para que este escreva um texto original que eles ensaiarão e representarão no final do ano letivo. O desafio foi aceite e, de imediato, J. Fanha foi convidado para assistir à representação. A atividade terminou com uma ovação, em forma de agradecimento, à presença de José Fanha na nossa escola.

terça-feira, 17 de janeiro de 2012

Convívio de Ano Novo

No passado dia 13 de Janeiro, viveu-se um momento de festa na nossa Escola, o culminar de um trabalho de equipa que integrou diversos setores da escola.

Após um jantar organizado pela Associação de Estudantes com a colaboração do Clube Europeu, teve lugar a entrega dos prémios aos melhores alunos finalistas dos cursos científico-humanísticos e do cursos tecnológico/profissional. E como o calendário assim justificava, os alunos do Clube Europeu deram as boas vindas ao novo ano de 2012 com um concerto que incluiu música, poesia e boa disposição.
Este convívio teve continuidade no Pavilhão Capitão Adriano Nordeste, no qual houve a oportunidade de assistir a um jogo de basquetebol com a equipa da escola Celestino Gomes Basket.
Foi um serão diferente, partilhado por toda a comunidade educativa: professores, pais/encarregados de educação, associação de pais, alunos, pessoal não docente e ainda diversos parceiros com os quais a escola tem estabelecido protocolos  .


sexta-feira, 13 de janeiro de 2012

Concursos de leitura

Tal como nos anos anteriores, e levando em conta a necessidade de promover a leitura na escola de uma forma lúdica, o PNL / Plano Nacional de Leitura e a Rede de Bibliotecas de Ílhavo promovem, respectivamente, o Concurso Nacional de Leitura e o Concurso Ílhavo a Ler+.

Tendo como objectivo estimular a prática da leitura entre os alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário, estes concursos pretendem avaliar a leitura de obras literárias por estes alunos.

A participação no concurso foi aberta a todos os alunos da escola. A inscrição foi feita, em formulário próprio, na Biblioteca Escolar.

Após o anúncio público do Concurso Nacional de Leitura e do Concurso Ílhavo a Ler+, as provas ao nível da Escola que servem para seleccionar os alunos que representarão a escola, foram organizadas em três fases:

1ª Fase - Anúncio e afixação das regras do concurso, incluindo a lista de obras para leitura e inscrição dos alunos, na Biblioteca da Escola, no mês de Novembro.

2ª Fase - Período de várias semanas em que decorreu a leitura (até final do 1º período).

3ª Fase - Realização das provas finais entre os concorrentes, no dia 9 de Janeiro de 2012, na Biblioteca.

Os alunos que vão representar a nossa escola são:

3º Ciclo:
- Joana Torrão Pinho, 8º B;
- Guilherme Santos Fernandes, 7º C;
- Paulo Ricardo Valério, 7º C.

Secundário:
- Joana Santos, 11º A;
- João Correia, 10ª D;
- Rúben Almeida, 12º A.

segunda-feira, 9 de janeiro de 2012

“Parlamento dos Jovens” na Escola recebe Deputada Dr.ª Maria Paula Cardoso


A deputada Dr.ª Maria Paula Cardoso, do Círculo Eleitoral de Aveiro, participou, no passado dia 9 de Janeiro, na Escola Secundária Dr. João Carlos Celestino Gomes na sessão pública sobre o funcionamento da Assembleia da República e seus mecanismos democráticos, assim como sobre a dinâmica atual das Redes Sociais. A este nível, também interveio a psicóloga da Escola, Dr.ª Maria João, que focou alguns perigos que as Redes Sociais implicam, assim como os cuidados que os alunos devem observar enquanto utilizadores dessas redes.

Este encontro insere-se no contexto das atividades promovidas pelo programa “Parlamento dos Jovens” que as Escolas estão a desenvolver ao longo deste mês, vindo a culminar na realização das Sessões Escolares, no ensino básico e secundário.

Os jovens da escola participaram de forma entusiástica e colocaram várias questões: Devido ao desenvolvimento das tecnologias, é possível que venha a existir uma “democracia digital” em Portugal? Podem as Redes Sociais contribuir para unir e fortalecer os portugueses na atual época de crise? Ou será precisamente o contrário? Será possível combater a discriminação com o contributo das “Redes Sociais”? Como alargar o acesso à Internet e aos seus serviços, a todos os portugueses? Como formar e educar os portugueses, no sentido de melhorar a capacidade crítica face à abundância, e nem sempre fidedigna, informação que os media veiculam?

Estas questões suscitaram um animado debate relevando a importância e pertinência do assunto nas comunidades escolares.

terça-feira, 3 de janeiro de 2012

Novidades - Biblioteca

 NOVIDADES

Título: Engenharia e gestão de projectos
Autor:
J. R. Navas Martín
Editora: FCA

O relevante especto prático deste Manual reside no facto de refletir uma experiência vivida no panorama nacional, da qual decorre uma total identificação entre as metodologias propostas com as práticas correntes e com os quadros legislativos de base em vigor. Reside, também, na forma clara e no estilo direto e bem organizado, que contribuem para uma aprendizagem fácil e melhor perceção da matéria.
A organização do texto é iniciada com uma primeira parte intitulada Base Conceptual, dedicada a definir os princípios e uma estrutura lógica de atuação da Gestão de Projetos, seguindo depois, passo a passo, a evolução de um Projeto, que vai desde a sua génese, contemplada na Fase de Preparação, passando a seguir pela Fase de Execução e finalmente abordando a Fase de Exploração. A título de Complementos, encontra-se na quarta parte um compêndio de noções básicas sobre matérias como o Planeamento, a Qualidade e a Organização, que constituem, só por si, uma mais-valia de extrema utilidade para o exercício real desta atividade.

Título: O céu existe mesmo
Autor: Todd Burpo, Lynn Vincent
Editora: Lua de Papel

A história real do menino que esteve no Céu e trouxe de lá uma mensagem - Colton Burpo tinha quatro anos quando foi operado de urgência. Meses mais tarde, começou a falar daquelas breves horas em que esteve entre a vida e a morte, e da sua extraordinária visita ao céu. O seu relato só agora foi revelado pelos pais. E tornou-se num fenómeno editorial sem precedentes. Foi em 2003 que o pequeno Colton, sentado na sua cadeirinha no banco de trás do carro, começou a falar sobre os anjos que o tinham visitado durante a operação à apendicite aguda... O pai, sacerdote, nem queria acreditar. Estacionou, respirou fundo, e fez algumas perguntas ao filho. E o miúdo respondeu, sem dar muita importância ao assunto. Falou do que viu, dos seus encontros com Deus e com Jesus, das visões que teve durante a cirurgia, da mãe e do pai a rezarem enquanto ele era operado. Foi apenas o início. Colton tinha de facto visitado o céu, e trazia consigo uma importante mensagem para partilhar…

Título: Amália
Autor: José Saramago
Editora: Didática editora
Coleção: Chamo-me

"Se eu tivesse de reunir toda a minha vida em poucas palavras, perguntam vocês?
Olhem, o que talvez me defina melhor é a sensação de ser às vezes duas pessoas diferentes, ter um lado solar e alegre de querer ir colher flores, e um lado nocturno, de tristeza sem fim. Ser ao mesmo tempo coração e cabeça."


Título: Atlas das crises e dos conflitos
Autor: Pascal Boniface e Hubert Védrine
Editora: Instituto do desporto de Portugal

A crise atual ocupa toda a nossa atenção e cobre o futuro com um véu de incerteza, complicando e tornando ainda mais perigosa uma realidade mundial caracterizada pela permanência de conflitos antigos, no Médio Oriente ou noutros pontos, e o aparecimento de novos e graves fatores de tensão. Compreender o mundo de maneira a não nos contentarmos em suportá-lo e a contribuir para a sua evolução positiva é, a partir de agora, um problema de todos nós. Neste livro, Pascal Boniface e Hubert Védrine apresentam a sua capacidade de análise ao serviço de cada um de nós. Veem mais longe, e mais claro. Relembrando as causas fundamentais das crises e dos conflitos locais, entregam-se ao diagnóstico do presente e perscrutam o horizonte para nos apresentar, em cada um dos casos analisados, os cenários possíveis. Associando a uma cartografia de uma clareza excecional comentários centrados no essencial, descodificando com talento a complexidade do mundo e as linhas de força da sua evolução.

Textos retirados dos sites http://www.fnac.pt/ e http://www.wook.pt/