Atividades de Enriquecimento e Complemento Curricular

quarta-feira, 11 de abril de 2012

Novidades - Biblioteca

NOVIDADES

Título: Ciência e Religião
Autor:
John Hedley Brooke
Editora: Porto Editora

Neste livro John Hedley Brooke introduz o leitor a uma das áreas mais fascinantes e dinâmicas da história das ciências contemporânea - a análise histórica das relações entre desenvolvimento científico e crenças religiosas.
Mostrando ao leitor quão redutoras são as teses que resumem essa questão quer à ideia de conflito quer à tese oposta da harmonia entre ciência e religião, Brooke articula um discurso que evidencia a subtileza, complexidade e variedade dessa interação ao longo dos tempos.


Título: Matemática – A ciência dos padrões
Autor: Keith Devlin
Editora: Porto Editora

"O grande livro da natureza", disse Galileu, "só pode ser lido por aqueles que conhecem a linguagem em que foi escrito. E essa linguagem é a matemática". Matemática - A ciência dos padrões, surge como uma celebração, ricamente ilustrada, de beleza e delicadeza de expressão desta linguagem em permanente evolução, explorando as diversas formas como a matemática nos ajuda a compreender as perceções que temos da realidade, tanto dos mundos exteriores físico, biológico e social, como do reino interior das ideias e dos pensamentos.

Título: A economia portuguesa no século XIX
Autor: Pedro Lains
Editora: Imprensa Nacional da Casa da Moeda
A história económica portuguesa tem sido até hoje um exercício frustrante sobre os insucessos do País em alcançar os níveis de desenvolvimento da Europa industrializada. Este livro mostra que há outros modos de estudar a nossa história. Trata-se de uma caracterização da economia portuguesa, cuja evolução é aqui analisada no período que vai de 1851 a 1913, destacando-se a utilização de um importante acervo estatístico até agora inédito. Mais do que deduzir conclusões a partir do postulado do atraso, o autor revela neste livro as dificuldades com que um país pobre se depara no seu desenvolvimento. É uma nova abordagem de um problema que tem sido central para mais do que uma geração de historiadores económicos portugueses. Pedro Lains é licenciado em Economia pela Universidade Nova de Lisboa e doutorado em História pelo Instituto Universitário Europeu de Florença. Presentemente é investigador do Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa e professor convidado da Faculdade de Economia da UNL. É também colaborador do Diário de Notícias.

Título: Projetos Educativos: elaboração, monitorização e avaliação
Coordenador: Rui Azevedo
Editora: ANQ

Em resultado dos trabalhos que decorreram entre julho de 2010 e maio de 2011, no âmbito de um protocolo de cooperação estabelecido entre a Agência Nacional para a Qualificação e a Associação Nacional de Escolas Profissionais (ANESPO), foi editada, em dezembro de 2011, a publicação "Projetos educativos: Elaboração, monitorização e avaliação - Guião de Apoio".
Tal como o próprio título indicia, esta publicação pretende ser uma ferramenta de apoio à elaboração e desenvolvimento do projeto educativo dos estabelecimentos de ensino, no contexto de gestão e de afirmação da autonomia das escolas. Assim, as primeiras páginas são dedicadas à importância deste projeto e à sua relação com a cultura, clima organizacional e modelo de liderança de cada instituição.
Daí em diante, a publicação descreve todos os passos que devem ser tidos em conta na criação do projeto educativo, na sua implementação, avaliação e disseminação.

Textos retirados dos sites http://www.fnac.pt/ e http://www.wook.pt/

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